آموزش و اخلاق در پرستاری - نمایه کلیدواژه ها

آ

آگاهی بررسی آگاهی پرستاران دانشگاه علوم پزشکی بیرجند از منشور حقوق بیمار در سال 1390 [دوره 2، شماره 2، 1392]
آگاهی بررسی آگاهی دانشجویان مامایی دانشگاه علوم پزشکی قم از منشور حقوقی زنان باردار [دوره 2، شماره 2، 1392]
آموزش مقایسه تاثیر دو روش آموزشی روتین و برنامه ای بر عملکرد پرستاران تازه فارغ التحصیل [دوره 2، شماره 2، 1392]
آموزش یادگیری فعالیت محور و پیامدهای آن در آموزش دانشجویان پرستاری [دوره 2، شماره 3، 1392، صفحه 1-8]
آموزش تأثیر آموزش سبک زندگی بر آگاهی و عملکرد بیماران مبتلا به پرفشاری خون [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 7-12]
آموزش تأثیر آموزش پرستاری مبتنی بر شواهد برتصمیم گیری بالینی پرستاران [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 43-49]
آموزش بالینی چالش‌های آموزش بالینی در نظام سلامت [دوره 2، شماره 3، 1392]
آموزش پزشکی الگوهای برتر اخلاق در آموزش علوم پزشکی ایران: قبل و بعد از ظهور اسلام [دوره 2، شماره 3، 1392]
آنالیز محتوا شالوده صلاحیت بالینی دانشجویان پرستاری در کارآموزی عرصه و ارائه ی مراقبت های انسانی بیمارمحور [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 51-59]

ا

اخلاق الگوهای برتر اخلاق در آموزش علوم پزشکی ایران: قبل و بعد از ظهور اسلام [دوره 2، شماره 3، 1392]
اخلاق شالوده صلاحیت بالینی دانشجویان پرستاری در کارآموزی عرصه و ارائه ی مراقبت های انسانی بیمارمحور [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 51-59]
اخلاق حرفه ای مقایسه نگرش دانشجویان پرستاری ابتدای تحصیل با دانشجویان سال آخر دانشکده پرستاری و مامایی حضرت فاطمه شیراز نسبت به اخلاق حرفه ای (1391) [دوره 2، شماره 3، 1392]
اخلاق حرفه ای بررسی دیدگاه دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی شیراز نسبت به وضعیت رعایت اخلاق حرفه ای اساتید در دانشگاه علوم پزشکی شیراز سال 1389 [دوره 2، شماره 3، 1392]
اخلاق حرفه ای راه کارهای موثر در بهبود رعایت اخلاق حرفه ای : ارائه بهترین راه کار عملیاتی [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 13-19]
اخلاق نقد نقد روایات طبی در بستر اخلاق [دوره 2، شماره 1، 1392، صفحه 16-20]
ارتباط موانع برقراری ارتباط موثر پرستار- بیمار از دیدگاه پرستاران [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 1-6]
اساتید بررسی دیدگاه دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی شیراز نسبت به وضعیت رعایت اخلاق حرفه ای اساتید در دانشگاه علوم پزشکی شیراز سال 1389 [دوره 2، شماره 3، 1392]
استاد راهنما بررسی وضعیت عملکرد اساتید راهنمای دانشگاه علوم پزشکی لرستان از دیدگاه دانشجویان [دوره 2، شماره 2، 1392]
اسلام الگوهای برتر اخلاق در آموزش علوم پزشکی ایران: قبل و بعد از ظهور اسلام [دوره 2، شماره 3، 1392]
اشتباهات دارویی بررسی عوامل موثر بر اشتباهات دارویی آسیب زننده به بیماران از دیدگاه پرستاران شاغل در بیمارستان های وابسته به دانشکده علوم پزشکی آبادان در سال 1390 [دوره 2، شماره 3، 1392]
انتظارات بررسی شکاف کیفیت خدمات آموزشی از دیدگاه دانشجویان دانشکده پیراپزشکی در دانشگاه علوم پزشکی مازندران در سال 1390 [دوره 2، شماره 1، 1392، صفحه 1-5]
ایران الگوهای برتر اخلاق در آموزش علوم پزشکی ایران: قبل و بعد از ظهور اسلام [دوره 2، شماره 3، 1392]

ب

بعد جراحی مقایسه رضایتمندی بیماران از روش کنترل درددر دو روش خود کنترلی و تزریق عضلانی :توجه به معیارهای اخلاقی در مراقبت از بیمار [دوره 2، شماره 1، 1392]
بیمار میزان رعایت کدهای اخلاق حرفه ای در کادر درمانی دانشگاه علوم پزشکی جهرم [دوره 2، شماره 2، 1392، صفحه 1-10]
بیمار موانع برقراری ارتباط موثر پرستار- بیمار از دیدگاه پرستاران [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 1-6]
بیماران مقایسه رضایتمندی بیماران از روش کنترل درددر دو روش خود کنترلی و تزریق عضلانی :توجه به معیارهای اخلاقی در مراقبت از بیمار [دوره 2، شماره 1، 1392]
بیماران رضایتمندی بیماران بعنوان شاخص اخلاقی در بیمارستان ها: یک مطالعه طولی [دوره 2، شماره 1، 1392، صفحه 1-5]
بیمارستان رضایتمندی بیماران بعنوان شاخص اخلاقی در بیمارستان ها: یک مطالعه طولی [دوره 2، شماره 1، 1392، صفحه 1-5]

پ

پرستار مقایسه نگرش دانشجویان پرستاری ابتدای تحصیل با دانشجویان سال آخر دانشکده پرستاری و مامایی حضرت فاطمه شیراز نسبت به اخلاق حرفه ای (1391) [دوره 2، شماره 3، 1392]
پرستار بررسی عوامل موثر بر اشتباهات دارویی آسیب زننده به بیماران از دیدگاه پرستاران شاغل در بیمارستان های وابسته به دانشکده علوم پزشکی آبادان در سال 1390 [دوره 2، شماره 3، 1392]
پرستار موانع برقراری ارتباط موثر پرستار- بیمار از دیدگاه پرستاران [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 1-6]
پرستار تأثیر آموزش پرستاری مبتنی بر شواهد برتصمیم گیری بالینی پرستاران [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 43-49]
پرستاران تضاد کار و خانواده در پرستاران و همراهی آن با کیفیت زندگی آنان [دوره 2، شماره 1، 1392، صفحه 21-25]
پرستاران تعیین عوامل مدیریتی مرتبط با اخلاق حرفه ای در عملکرد پرستاران [دوره 2، شماره 3، 1392]
پرستارن بررسی آگاهی پرستاران دانشگاه علوم پزشکی بیرجند از منشور حقوق بیمار در سال 1390 [دوره 2، شماره 2، 1392]
پرستاری مقایسه تاثیر دو روش آموزشی روتین و برنامه ای بر عملکرد پرستاران تازه فارغ التحصیل [دوره 2، شماره 2، 1392]
پرستاری راه کارهای موثر در بهبود رعایت اخلاق حرفه ای : ارائه بهترین راه کار عملیاتی [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 13-19]
پرستاری مبتنی بر شواهد تأثیر آموزش پرستاری مبتنی بر شواهد برتصمیم گیری بالینی پرستاران [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 43-49]
پرسنل درمانی میزان رعایت کدهای اخلاق حرفه ای در کادر درمانی دانشگاه علوم پزشکی جهرم [دوره 2، شماره 2، 1392، صفحه 1-10]
پیامد یادگیری فعالیت محور و پیامدهای آن در آموزش دانشجویان پرستاری [دوره 2، شماره 3، 1392، صفحه 1-8]

ت

تازه فارغ التحصیل مقایسه تاثیر دو روش آموزشی روتین و برنامه ای بر عملکرد پرستاران تازه فارغ التحصیل [دوره 2، شماره 2، 1392]
تزریق عضلانی مقایسه رضایتمندی بیماران از روش کنترل درددر دو روش خود کنترلی و تزریق عضلانی :توجه به معیارهای اخلاقی در مراقبت از بیمار [دوره 2، شماره 1، 1392]
تصمیم گیری بالینی تأثیر آموزش پرستاری مبتنی بر شواهد برتصمیم گیری بالینی پرستاران [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 43-49]
تضاد خانواده با کار تضاد کار و خانواده در پرستاران و همراهی آن با کیفیت زندگی آنان [دوره 2، شماره 1، 1392، صفحه 21-25]
تضاد کار با خانواده تضاد کار و خانواده در پرستاران و همراهی آن با کیفیت زندگی آنان [دوره 2، شماره 1، 1392، صفحه 21-25]
تکریم تکریم مراقبتی و اخلاق محوری، تسهیل گرهای رضایتمندی بیماران مولتیپل اسکلروزیس [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 31-42]
تک مربی مقایسه دو روش تک مربی و چندمربی: یک مطالعه خودارزیابی عملکرد بالینی دانشجویان [دوره 2، شماره 1، 1392، صفحه 1-5]

ج

جو اخلاقی بررسی درک از دیدگاه جو اخلاقی و ارتباط آن با خصوصیات دموگرافیک پرستاران [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 61-67]

چ

چالش چالش‌های آموزش بالینی در نظام سلامت [دوره 2، شماره 3، 1392]
چالش ها چالش های کنفرانس های کلاسی دانشجویان: یک مطالعه کاربردی [دوره 2، شماره 3، 1392]
چند مربی مقایسه دو روش تک مربی و چندمربی: یک مطالعه خودارزیابی عملکرد بالینی دانشجویان [دوره 2، شماره 1، 1392، صفحه 1-5]

ح

حریم بیمار حریم و خلوت یکی از ابعاد کرامت انسانی در پرستاری [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 21-27]
حس نقد روایات طبی در بستر اخلاق [دوره 2، شماره 1، 1392، صفحه 16-20]

خ

خدمات آموزشی بررسی شکاف کیفیت خدمات آموزشی از دیدگاه دانشجویان دانشکده پیراپزشکی در دانشگاه علوم پزشکی مازندران در سال 1390 [دوره 2، شماره 1، 1392، صفحه 1-5]
خلاق حرفه ای تعیین عوامل مدیریتی مرتبط با اخلاق حرفه ای در عملکرد پرستاران [دوره 2، شماره 3، 1392]
خلوت بیمار حریم و خلوت یکی از ابعاد کرامت انسانی در پرستاری [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 21-27]
خودارزیابی مقایسه دو روش تک مربی و چندمربی: یک مطالعه خودارزیابی عملکرد بالینی دانشجویان [دوره 2، شماره 1، 1392، صفحه 1-5]

د

دانشجو بررسی وضعیت عملکرد اساتید راهنمای دانشگاه علوم پزشکی لرستان از دیدگاه دانشجویان [دوره 2، شماره 2، 1392]
دانشجویان چالش های کنفرانس های کلاسی دانشجویان: یک مطالعه کاربردی [دوره 2، شماره 3، 1392]
دانشجویان پرستاری یادگیری فعالیت محور و پیامدهای آن در آموزش دانشجویان پرستاری [دوره 2، شماره 3، 1392، صفحه 1-8]
دانشجویان مامایی بررسی آگاهی دانشجویان مامایی دانشگاه علوم پزشکی قم از منشور حقوقی زنان باردار [دوره 2، شماره 2، 1392]
دانشجوی پرستاری بررسی دیدگاه دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی شیراز نسبت به وضعیت رعایت اخلاق حرفه ای اساتید در دانشگاه علوم پزشکی شیراز سال 1389 [دوره 2، شماره 3، 1392]
دانشجوی پرستاری شالوده صلاحیت بالینی دانشجویان پرستاری در کارآموزی عرصه و ارائه ی مراقبت های انسانی بیمارمحور [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 51-59]
درک پرستاران بررسی درک از دیدگاه جو اخلاقی و ارتباط آن با خصوصیات دموگرافیک پرستاران [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 61-67]
دریافت کنندگان بررسی شکاف کیفیت خدمات آموزشی از دیدگاه دانشجویان دانشکده پیراپزشکی در دانشگاه علوم پزشکی مازندران در سال 1390 [دوره 2، شماره 1، 1392، صفحه 1-5]

ر

راه کار عملیاتی راه کارهای موثر در بهبود رعایت اخلاق حرفه ای : ارائه بهترین راه کار عملیاتی [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 13-19]
رضایت مندی رضایتمندی بیماران بعنوان شاخص اخلاقی در بیمارستان ها: یک مطالعه طولی [دوره 2، شماره 1، 1392، صفحه 1-5]
روایات طبی نقد روایات طبی در بستر اخلاق [دوره 2، شماره 1، 1392، صفحه 16-20]

ز

زنان باردار بررسی آگاهی دانشجویان مامایی دانشگاه علوم پزشکی قم از منشور حقوقی زنان باردار [دوره 2، شماره 2، 1392]
زن مرد نما گرایش به رفتار جنس مخالف: یک هنجار شکنی اخلاقی– اجتماعی یا اختلال در هورمون‌های جنسی [دوره 2، شماره 2، 1392]

س

سبک زندگی تأثیر آموزش سبک زندگی بر آگاهی و عملکرد بیماران مبتلا به پرفشاری خون [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 7-12]

ش

شأن و منزلت حریم و خلوت یکی از ابعاد کرامت انسانی در پرستاری [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 21-27]
شکاف بررسی شکاف کیفیت خدمات آموزشی از دیدگاه دانشجویان دانشکده پیراپزشکی در دانشگاه علوم پزشکی مازندران در سال 1390 [دوره 2، شماره 1، 1392، صفحه 1-5]

ص

صلاحیت شالوده صلاحیت بالینی دانشجویان پرستاری در کارآموزی عرصه و ارائه ی مراقبت های انسانی بیمارمحور [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 51-59]

ع

علم نقد روایات طبی در بستر اخلاق [دوره 2، شماره 1، 1392، صفحه 16-20]
عملکرد بررسی وضعیت عملکرد اساتید راهنمای دانشگاه علوم پزشکی لرستان از دیدگاه دانشجویان [دوره 2، شماره 2، 1392]
عملکرد بالینی مقایسه دو روش تک مربی و چندمربی: یک مطالعه خودارزیابی عملکرد بالینی دانشجویان [دوره 2، شماره 1، 1392، صفحه 1-5]
عملکرد پرستاری تعیین عوامل مدیریتی مرتبط با اخلاق حرفه ای در عملکرد پرستاران [دوره 2، شماره 3، 1392]
عوارض دارویی بررسی عوامل موثر بر اشتباهات دارویی آسیب زننده به بیماران از دیدگاه پرستاران شاغل در بیمارستان های وابسته به دانشکده علوم پزشکی آبادان در سال 1390 [دوره 2، شماره 3، 1392]

ف

فشارخون تأثیر آموزش سبک زندگی بر آگاهی و عملکرد بیماران مبتلا به پرفشاری خون [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 7-12]

ق

قلمرو بیمار حریم و خلوت یکی از ابعاد کرامت انسانی در پرستاری [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 21-27]
قم بررسی درک از دیدگاه جو اخلاقی و ارتباط آن با خصوصیات دموگرافیک پرستاران [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 61-67]

ک

کدهای اخلاقی میزان رعایت کدهای اخلاق حرفه ای در کادر درمانی دانشگاه علوم پزشکی جهرم [دوره 2، شماره 2، 1392، صفحه 1-10]
کرامت انسانی حریم و خلوت یکی از ابعاد کرامت انسانی در پرستاری [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 21-27]
کنترل درد توسط خود مقایسه رضایتمندی بیماران از روش کنترل درددر دو روش خود کنترلی و تزریق عضلانی :توجه به معیارهای اخلاقی در مراقبت از بیمار [دوره 2، شماره 1، 1392]
کنفرانس های کلاسی چالش های کنفرانس های کلاسی دانشجویان: یک مطالعه کاربردی [دوره 2، شماره 3، 1392]
کیفیت بررسی شکاف کیفیت خدمات آموزشی از دیدگاه دانشجویان دانشکده پیراپزشکی در دانشگاه علوم پزشکی مازندران در سال 1390 [دوره 2، شماره 1، 1392، صفحه 1-5]
کیفیت زندگی تضاد کار و خانواده در پرستاران و همراهی آن با کیفیت زندگی آنان [دوره 2، شماره 1، 1392، صفحه 21-25]

م

محیط بالینی یادگیری فعالیت محور و پیامدهای آن در آموزش دانشجویان پرستاری [دوره 2، شماره 3، 1392، صفحه 1-8]
مدیریت تعیین عوامل مدیریتی مرتبط با اخلاق حرفه ای در عملکرد پرستاران [دوره 2، شماره 3، 1392]
مراقبت بیمارمحور شالوده صلاحیت بالینی دانشجویان پرستاری در کارآموزی عرصه و ارائه ی مراقبت های انسانی بیمارمحور [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 51-59]
مراقبت پرستاری تکریم مراقبتی و اخلاق محوری، تسهیل گرهای رضایتمندی بیماران مولتیپل اسکلروزیس [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 31-42]
مرد زن نما گرایش به رفتار جنس مخالف: یک هنجار شکنی اخلاقی– اجتماعی یا اختلال در هورمون‌های جنسی [دوره 2، شماره 2، 1392]
مشاوره تحصیلی-رضایت بررسی وضعیت عملکرد اساتید راهنمای دانشگاه علوم پزشکی لرستان از دیدگاه دانشجویان [دوره 2، شماره 2، 1392]
مطالعه ی کیفی تکریم مراقبتی و اخلاق محوری، تسهیل گرهای رضایتمندی بیماران مولتیپل اسکلروزیس [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 31-42]
معیارهای نقد روایات نقد روایات طبی در بستر اخلاق [دوره 2، شماره 1، 1392، صفحه 16-20]
منشور حقوق بیمار بررسی آگاهی پرستاران دانشگاه علوم پزشکی بیرجند از منشور حقوق بیمار در سال 1390 [دوره 2، شماره 2، 1392]
منشور حقوقی بررسی آگاهی دانشجویان مامایی دانشگاه علوم پزشکی قم از منشور حقوقی زنان باردار [دوره 2، شماره 2، 1392]
موانع موانع برقراری ارتباط موثر پرستار- بیمار از دیدگاه پرستاران [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 1-6]
مولتیپل اسکلروزیس تکریم مراقبتی و اخلاق محوری، تسهیل گرهای رضایتمندی بیماران مولتیپل اسکلروزیس [دوره 2، شماره 4، 1392، صفحه 31-42]

ن

نظام سلامت چالش‌های آموزش بالینی در نظام سلامت [دوره 2، شماره 3، 1392]
نگرش مقایسه نگرش دانشجویان پرستاری ابتدای تحصیل با دانشجویان سال آخر دانشکده پرستاری و مامایی حضرت فاطمه شیراز نسبت به اخلاق حرفه ای (1391) [دوره 2، شماره 3، 1392]

و

واژگان کلیدی:رضایتمندی مقایسه رضایتمندی بیماران از روش کنترل درددر دو روش خود کنترلی و تزریق عضلانی :توجه به معیارهای اخلاقی در مراقبت از بیمار [دوره 2، شماره 1، 1392]

ه

هورمون های جنسی گرایش به رفتار جنس مخالف: یک هنجار شکنی اخلاقی– اجتماعی یا اختلال در هورمون‌های جنسی [دوره 2، شماره 2، 1392]
هویت جنسی گرایش به رفتار جنس مخالف: یک هنجار شکنی اخلاقی– اجتماعی یا اختلال در هورمون‌های جنسی [دوره 2، شماره 2، 1392]

ی

یادگیری فعالیت محور یادگیری فعالیت محور و پیامدهای آن در آموزش دانشجویان پرستاری [دوره 2، شماره 3، 1392، صفحه 1-8]